ジャン・ピアジェ入門講座 

ジャン・ピアジェは20世紀の発達心理学の父として、人間の発達プロセスを研究したことで世界の教育・対人支援のあり方に大きな影響を与えてきました。
彼の理論は今日でも広く引用されており、発達理論を学習するときに名前の上がるローレンス・コールバーグやレフ・ヴィゴツキー、ジェローム・ブルーナーなどさまざまな学者たちの学説にも影響を与えています。

ピアジェの理論は、乳幼児期から思春期までの発達の段階にのみ焦点を当てていると思われていますが、実際はこの理論体系は成人期以降の発達にも根深く関わっているものでした。

では、ピアジェの理論体系は、そもそもどのようなもので、教育や対人支援のあり方にどのような影響を与えたのでしょうか。
ピアジェの思想を理解することで、一層複雑化する教育・対人支援課題に対して多様な解決策を考案するための土台を構築していきませんか？

2024年5月よりスタートする本講座では、学校教育、探究的なカリキュラムデザインの教育研究と実践⽀援に取り組む桐田敬介氏をメイン講師に、『人が成長するとは、どういうことか』著者で、成人発達理論の国内第一人者の鈴木規夫氏を解説者に、 インテグラル理論を用いて哲学/心理学/ 文学などの探究および教育領域に応用をされている実務家の後藤友洋氏をコメンテーターとして迎え、「成人発達理論」「インテグラル理論」の切り口も踏まえながら、発達心理学の父ジャン・ピアジェを参加者の皆さんと共に辿り、考察を深めていきます。

◾この様な方におすすめです
・発達理論の実務への応用に関心がある、組織開発/人材開発をワークとする方
発達理論の源流としてのピアジェの思想を一から学び直すことで、組織メンバーやクライアントの能力開発に適切に寄り添い支援するための視点と示唆を習得できます。

・教育機関に従事されている方
ピアジェの幼児期〜思春期にかけた発達段階をいま一度理論体系として自身に落とし込むことで、子どもの置かれている状況・背景を理解し、支援・アプローチするための観点を会得できます。

◾この講座で得られるもの
①組織内にすでにある、各組織・各機能・各部門が築き上げてきた独自のケイパビリティ、唯一無二の文化をピアジェの視点を介して精緻に理解し合え、知的な資本として評価し合える

②想定外の問題に直面しても、社員同士で知的構造を活かし合い、多様な解決策を考案し実現していく組織の土壌を築くことができる

③能力の鍛錬度や学習の習熟度で自分や相手をランク付けせず、多様な発達プロセスを受け止める寛容な態度が身に付く

ピアジェの事は何となく知っている、又聞きで知っているという方、
是非この機会に、発達理論の土台となる理論体系を一次情報を元に共に辿ってみませんか？
ご参加をお待ちしております。ご不明点やご質問などありましたら、お気軽に事務局までお問合せください。

• 事前セッション　5/14（火）19:00-21:00
• 第１回　5/28（火）19:00-21:00 心の発達を哲学する──心理学の哲学者としてのピアジェ①
• 第２回　6/18（火）19:00-21:00 心の発達を哲学する──心理学の哲学者としてのピアジェ②
• 第３回　7/12（金）19:00-21:00 心の発達を科学する──心理学者としてのピアジェ
• 第４回　7/30（火）19:00-21:00 心の発達を科学する──心理学者としてのピアジェ②
• 第５回　8/20（火）19:00-21:00 現代とピアジェ
• 第６回　9/10（火）19:00-21:00 総括

＊「事前セッション」では、講座開始前に学びの全体図について、課題図書や事前動画コンテンツについてご説明させていただきます。
この際に、疑問・質問も投げていただけますので、安心して講座に臨んでいただけます。参加できない方には、動画でアーカイブをお送りいたします。
質問は、お気軽にenfac事務局までお知らせください。